Matematiği Sevdiren Adam Hikayesi !!!

YOKSA SEN MATEMATİĞİ SEVDİREN ADAM MISIN?“

***************************************

NOT: Bu bölümde sitemize adını veren ”Matematiği Sevdiren Adam” esprisinin ortaya çıkış hikayesini okuyacaksınız….

***************************************

26 Temmuz 2003 cumartesi günü Palmiye Organizasyonuna uğradım. Nail Uslu Bey ve yazısında söz ettiği kızı Büşra’da oradaymış. Nail Bey’le sohbet ettikten sonra Nail Bey dışarı çıktı. Büşra’yı yanıma çağırdım. Büşra ile ilk karşılaşmamızdı. Ve o da beni önceden tanımıyordu. Çekingen tavırla yanıma geldi. Bir sandalyeye oturdum. Ona da karşımdaki sandalyeye oturmasını söyledim. Büşra’da tedirgin bir şekilde “Sen kimsin?” dedi. “Ben Hakimim” diye espri yaptım. Bu espriye ayni şekilde esprili bir cevap verdi. Öyleyse ben sorayım sen de cevap ver dedim. Tamam dedi.

Derslerinin nasıl olduğunu sordum. Tedirgin bir şekilde derslerinin iyi olduğunu söyledi. “Hangi dersleri seviyorsun Büşra” dedim. En çok Türkçe dersini sevdiğini söyledi. Başka hangi dersleri sorduğumda yine Türkçe dersi diye cevap verdi

“Büşra Hanım Türkçe dersini çok sevebilirsin; Türkçe’yi çok sevmen diğer dersleri de sevmeni engellemez. Bir insan bir çok sevgiyi ayni anda gönlünde taşıyabilir. Annemizi çok severken ayni anda Babamızı,kardeşlerimizi, arkadaşlarımız, okulumuzu ve öğretmenlerimizi de sevebiliriz.” dedim.

Daha sonra da matematiği sevip sevmediğini sordum. Nail Bey geçen yaz aramızda geçen konuşmayı evde aktarmış olacak ki Büşra’nın gözleri birden parladı. “Yoksa sen matematiği sevdiren adam mısın?”diye sordu. Evet Büşra’cığım dedim. Biraz daha sohbet ettikten sonra “Matematikle Barışıyorum” kitabının bilgisayar çıktılarından bir bölümünü okuması için Büşra’ya verdim. Büyük bir dikkatle verdiğim yazıları okudu. Biraz önceki tedirgin Büşra gitmişti. Gözleri parlıyor ve yüzü gülüyordu.

“Büşra’cıgım şu anki duygu ve düşüncelerini yazar misin?” dedim. Hemen bir kağıt kalem alarak yazmaya başladı. Bitince yazıyı bana verdi. Görelim bakalım neler yazmış?

***************************************

MATEMATİĞİ SEVDİREN ADAM !!!

Ben eskiden matematiği hiç sevmezdim. Problem çözümlerinde çok zorlanırdım. Bilemediğim problemleri önce babama gösterirdim. Babam “Bilmiyorum kızım deyince de anneme sorardım. Annem ortaokul mezunu olduğu halde bir çok problemi ya çok zor çözüyor veya hiç çözemiyordu. Bu durum benim matematik korkumu daha da arttırıyordu.Annem, çözdüğü problemleri daha sonra bana anlatıyordu ama çoğunlukla bir şey anlamıyordum. Kendi kendime “Yüksek okul mezunu babamın, ortaokul mezunu annemin çözemediği problemleri ilkokul öğrencisi olan ben nasıl çözeyim.” diye düşünüyordum.

Bir gün öğretmenimiz sınıfta bir problem sordu. Heyecanlandım ve problemi doğru çözemedim. Bu benim moralimi çok bozdu ve matematiği öğrenme isteğimi azalttı. O günden sonra problem çözümlerinde daha çok zorlanmaya başladım.

Necip öğretmenimle tanıştıktan sonra matematik dersi konusunda düşüncelerim değişmeye başladı. Benimle yaptığı konuşma ve basım için hazırladığı ”Matematikle Barışıyorum ” kitabının bazı bölümlerinden okuttuğu yazılardan sonra matematik dersine karşı yeniden ilgi duymaya başladım.

Bundan sonra problemleri yanlış yapsam da pes etmeyeceğim. Problemi çözmek için elimden geleni yapacağıma söz veriyorum.

Necip öğretmenimle anlaştık. Annemle beraber çayları ve pastaları hazırladıktan sonra evimize davet edeceğim. Birlikte zevkli matematik dersleri yapacağız.

Arkadaşlar siz de matematikten korkmayın. Matematiği eğlenceli hale getirin. Bıkmadan, usanmadan gayretle çalışmaya devam ederseniz sizin de başaracağınıza inanıyorum.

Büşra Nur USLU / Dumlupınar İ.Ö. Okulu 5-B Sınıfı

26 Temmuz 2003 Cumartesi

DUYURUDUR !!!

Necip Güven’in MATEMATİKLE BARIŞIYORUM adlı kitabı Mayıs 2008 itibariyle 3. baskıyı yaptı. Kitapla ilgili bir ek not düşelim: Matematikle Barışıyorum Kitabı klasik bir matematik kitabı değildir.Matematik korkusunun nedenleri, çözümleri yolları , matematikte başarılı olma teknikleri ; bu konularda ailelere , gençlere tavsiyelerde bulunan ve motivasyon yazıları içeren bir kitaptır.Kitabı kendi imkanlarımızla yazıp bastırdığımız ve dağıtım imkanlarımız olmadığı için kitapçılardan aramayınız.Kitapta ”Çarpma Öğretimi ” yoktur. Fakat çarpma öğretiminde sorun yaşayanlara ”Çarpma Öğretimi ” kitap çalışması bitiremediği halde aileleri madur etmemek için çalışmalarının kopya yoluyla çalınmasını bile göze alarak ”Matematikle Barışıyorum ” kitabı alanlara bu ”Çarpma Öğretimi ” çalışmasını ve ‘’Süper Çocuklar’’ adlı matematik şarkısını kitabın hediyesi olarak e-maille gönderiyoruz.Bunlara ilave olarak kendi hazırladığı ”Noter Tasdikli Tekerlemeli Çarpım Tablosunu kitapla birlikte hediye ediyoruz.

Yarım halde olan ‘’Çarpma Öğretimi ‘’ dökümanını daha da genişleterek ‘’Pratik YöntemlerleÇarpma Öğretimi ve Dört İşlem’’ şeklinde düzenlemek için Kasım 2008 itibariyle çalışmaya başlamış bulunuyoruz.Bir an önce tamamlayıp bastırmak için çalışmalara başlamış bulunmaktayız.

 Öğretmen Güven’in Matematikle Barışıyorum Kitabı 302 sayfadır.

Kitap 10 Bölümden oluşmaktadır.

Bölüm 1: Matematikle Barışıyorum

Bölüm 2: Matematikle Tanışıyorum

Bölüm 3: Matematik Başarısında Ailenin Rolü

Bölüm 4: Matematik Başarısında Öğretmenlin Rolü

Bölüm 5: Eğitimimizin Kanayan Yarası Ev Ödevleri

Bölüm 6: Matematik Başarısında Öğrencinin Rolü

Bölüm 7: Matematik Dersinde Uyguladığım İlkeler

Bölüm 8: Başarıyı Engelleyen Tuzaklar

Bölüm 9: Başarı Yolunda Gençlere Tavsiyeler

Bölüm 10: Matematikle Kucaklaşıyorum

Merhaba Matematiği Sevdiren Adam Dostları !

Kitabı almak isteyenler için hesap numarası ve iletişim bilgileri:

1-Posta Çeki Hesap No:Necip Güven Eskişehir adresli 181 13 71 nolu Posta çeki

2- Banka EFT’si için ZİRAAT BANKASI / Eskişehir Özel İşlem Merkezi ( Şube kodu:1548)

Hesap Adı: Necip Güven / Hesap No:48718662-5001

 

Ücret : 1-P.T.T yoluyla gönderim ücreti bize ait 15.00 YTL

2-Kargo ücreti alıcıya ait olmak şartıyla 13.00 YTL

İletişim :

Email : necipguven2003@mynet.com

Cep Tel : 0 ( 505 ) 346 80 02 ( Avea Öğretmen Hattı )

Web Sitesi : http://matematigisevdirenadam.wordpress.com

 

ÖNEMLİ DUYURU :

 Merhaba Sitemiz müdavimleri,

 

Yaşadığımız bazı olaylar “ Çarpma Öğretimi “ konusunda yaptığım çalışmaların hepsini

İnternet sitemde sizinle paylaşmamı engelliyor.Bu yüzden dört işlemi kapsayan ikinci kitabımızı yayınlayana kadar yalnızda ilk kitabımız “ Matematikle Barışıyorum “ kitabımızı alanlara e-mille gönderilecektir.Neden böyle davranmak zorunda kaldığımı maddeler halinde sizlerle paylaşmak istiyorum.

 

1-Bu zamana kadar yaşadıklarım ilk kitabımız “ Matematikle Barışıyorum” u okumayanların çalışmalarımızın dayanaklarını bilmedikleri için onlardan yeteri şekilde faydalanamadıklarını gösterdi.” Matematikle Barışıyorum” kitabımızı okuyanların da yakından bildiği gibi ilk kitabımızda 5 tane örnek problem çözümü dışında açık bir yöntem anlatımı bulunmamaktadır.Çünkü ilk kitabımız bir tedavi kitabı değil matematikteki hastalıkları teşhis kitabıdır.Siz de çok iyi biliyorsunuz ki bir hastalığı tedavi etmenin ilk adımı onu teşhis etmektir.İlk kitabımız “Matematikle Barışıyorum” da belirttiğimiz teşhisler ışığında piyasaya çıkacak 2. kitabımız tedavinin ilk basamağını oluşturacaktır.Daha sonra  siz anne-baba, öğrenciler ve eğitimcilerin de ihtiyaç duyduğu konularda yeni çalışmalar yapmaya devam edeceğiz.

 

Zamanı gelince uzmanlık alanımın dışında olan kısımlarda (  orta okul ve lise matematiği )

Çılgın Matematikçiler Birliğimizin değerli üyeleri matematikçi kardeşlerim “Melike Kocaman “  ve “ Aslı Yazagan “ kardeşlerimiz devreye girecek.

 

2- Bilgileri paylaşmak çok güzeldir ama bazı açıkgözler sitemizdeki yazıları alıp hiçbir kaynak göstermeden yayınlamaktadır.Hatta bir kardeşimize gönderdiğim bir “ Çarpma Öğretimi “ dökümanı birkaç puan kazanmak için bir ödev sitesine kaynak belirtmeden gönderilmişti. Site yönetimini uyararak bu yazının bana ait olduğunu söyledim.Ödev sitesi yetkilisi genç arkadaşım da çalışmanın  sonuna adımı ekledi.Şu anda matematikle ilgili yazdığım bir çok yazı kaynak belirtilerek alındı.Bazıları yazılarını kaynak belirterek yayınlanmasına karşı çıkıyor.Ben, sitemizdeki yazıların kaynak gösterilerek yayınlanmasından hiç rahatsız değilim.Bu şekilde yapılacak paylaşımı da faydalı buluyorum.Ama “ Matematikle Barışıyorum” kitabımın önsözünü, bazı matematik ve motivasyon şiirlerimi bazı bir üniversitelerin matematik sitelerinde kaynak belirtilmeden yayınlanması beni çok üzüyor.Ben bazı yazıları kaynak belirterek yayınladığım halde uyarılınca bu yazıları sitemden kaldırdım.Yazılarını kaynak belirterek aldığım kardeşlerden “ Hocam, ben yazımın kaynak belirtilerek te olsa yayınlanmasına karşıyım.” Diyenler olursa “ Lütfen, ya sitemize ya da   necipguven2003@mynet.com  adresine e-mail göndererek bizi uyarsınlar.Biz de o yazıyı özür dileyerek sitemizden kaldıralım.

 

3- Çalışmalarımın tüm detaylarını web sitemde paylaşmamamın diğer nedeni de benim iyi niyetle yaptığım çalışmanın bazı eğitimci kardeşlerimiz tarafından yanlış anlaşılıp benim hiç te doğru bulmadığım şekilde kullanılması.Mesela “ Noter Tastikli Çarpım Tablosu “ çalışmamı duyan genç eğitimci kardeşlerim yaptığım çalışmanın bir benzerini birlikte yaparak

“ Çarpma Öğretiminde” kullanmaya kalktılar.Öğrencilerimizin başına normal çarpım tablosunu ezberlemek yetmezmiş gibi bir de tekerleme ezberleme modası çıkardılar.

Ben öğretmenliğimin hiçbir döneminde çocuklara “ Çarpma Öğretiminde”  Tekerleme ezberletmedim.Çünkü ben kuru kuru ezbere karşı bir eğitimciyim.Her zaman öğrencilerime “Çarpma Öğretimini “ iyice pekiştirdikten sonra “ Tekerlemeli Çarpım Tablosunu “ eğlencelik olarak vermişimdir.Kitabımı alanlara da “Bu eğlenceliktir, sakın bunu öğretimde

Kullanmaya kalkamayın.” Diye uyarıyorum.

 

4-7 Mayıs 1999 tarihinden bu yana ( Cumartesi , Pazar ve yaz tatili ) dahil kendini geliştirmek için çalışan ; bunun için yüzlerce kitap , eğitim seti alarak çok zor şartlarda kitap yazan, bastıran ve proje üreten , ( Matematik sevdalısı eğitimci Müyesser Saka hanımın deyimiyle)

tek başına yel değirmenleri ile savaşı göze alan, bu savaşta yaşadığı tüm acı, sıkıntı, stres ve göz yaşlarına  rağmen bu savaştan vaz geçmeyen bir “ Matematik Don Kişot” unun kitabını alarak destek olmayı düşünmeyenlerin bu siteden istese de faydalanamayacağını düşünüyorum.

 

Evet, ben kelimenin tam anlamıyla bir “Don Kişot” um…. Gerçek Don Kişot’tan tek farkım eğitimci olmam.Yıllardır yel değirmenleri ile savaştım ama artık yel değirmenleri ile savaştan vaz geçtim.Sakın pes ettiğimi falan düşünmeyin çünkü yıllar sonra şimdi  yaptığım savaşın değil yöntemimin yanlış olduğunu fark ettim.Evet, çok zaman kaybettim ama şimdi hiç olmazsa yel değirmenlerinin şifresini çözdüm ve  zayıf yönlerini keşfettim.Şimdi artık ben daha güçlüyüm, yel değirmenlerine sokulmadan onların hakkından nasıl geleceğimi çok iyi biliyorum.Eğer söylediklerimden şüpheniz varsa bizi izlemeye devam edin.Son söz olarak

“ Eyyyyyy  Yel Değirmenlerini !!! Artık sonunuz geldi.Son duanızı yapın.Çünkü “ Don Kişot” un öldürücü son hamlesi geliyor.Bu son hamleye  aziz Türk Milletimiz de şahit olacak

çünkü bu savaşta kimin haklı ve güçlü olduğu konusunda onların hakem olmasını istiyorum.

Türk Milleti bu işten ne anlasın diyenlere de Tuşla bitecek bir müsabakanın galibini belirlemek için hakem bile olmak gerekmiyor.Hepinizi sevgiyle selamlıyorum !!!   

 

30 Kasım 2008 Eskişehir